Artigo Exploratório
Num mundo marcado por incerteza, volatilidade e rápidas transformações tecnológicas, os modelos tradicionais de Aprendizagem Dual enfrentam um desafio central: muitos estudantes não conseguem definir uma trajetória profissional clara. Este artigo explora como o design especulativo, aliado à Inteligência Artificial Generativa e a ambientes imersivos, pode transformar essa incerteza num recurso pedagógico.
A proposta da Sala de Aula Imersiva para Formação com Sonhos Sintéticos apresenta-se como um artefacto pedagógico inovador que converte a subjetividade dos sonhos, aspirações e ambições latentes dos estudantes em cenários de aprendizagem significativos. Através da leitura de dados cognitivos, por exemplo os sonhos, interpretados por IA, são criados ambientes simulados onde os estudantes podem experimentar “empregos de sonho”em contextos seguros e controlados, semelhantes a simuladores de voo.
Inspirado em obras de ficção científica, tecnologias emergentes e metodologias como o jogo Presente do Futuro, o modelo promove o Pensamento Orientado para o Futuro (Futures Thinking), a agência e a flexibilidade cognitiva, competências essenciais para contextos VUCA e BANI. Neste ecossistema, o professor assume o papel de Professor-Orquestrador, mediador ético e pedagógico que interpreta os dados da IA, desenha percursos personalizados e garante sentido crítico e humano à tecnologia.
Mais do que prever carreiras, esta abordagem prepara os estudantes para navegar a incerteza, reimaginando a aprendizagem dual como um espaço de experimentação, imaginação e construção ativa de futuros possíveis.
Artigo: Sala de aula imersiva para formação com sonhos sintéticos: o futuro dos cenários de aprendizagem dual
Apresentação realizada no Seminário Tópicos Emergentes em Multimedia em Educação
Referencias Bibliográficas
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Silva, G. (2025). Sala de aula imersiva para formação com sonhos sintéticos: O futuro dos cenários de aprendizagem dual. Universidade de Aveiro.
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Referenciar o Artigo
Silva, G., Lucas, M., & Santos, C. (2025). Sala de aula imersiva para formação com sonhos sintéticos: O futuro dos cenários de aprendizagem dual [PDF]. https://gilsilva.pt/repositório-conhecimento/modulo-3-re-imaginar-inovacao-na-aprendizagem-com-ia/
